ICF PER L’INCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI” AUTTISMO- CAA - SHAPING -FADING - RBT

CORSO DI FORMAZIONE “ PENSARE PEDAGOGICO IN ICF PER L’INCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI”  Scuola secondaria di II grado 28 e 29 MAGGIO  2019 

Docente Esperto : Dottor Alessandro Frolli                                                                                              

DOCUMENTI del CORSO 

“Disturbi dello spettro autistico e strategie inclusive attraverso la CAA” 

Autisms

CAA

 

Lezione ricapitolativa shaping, fading.. RBT

ICF PER L’INCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI” Scuola secondaria di I e II grado

CORSO DI FORMAZIONE “ PENSARE PEDAGOGICO IN ICF PER L’INCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI”  Scuola secondaria di I e II grado 21 e 22 MAGGIO 2019            Docente Esperto : Dottor Alessandro Frolli                                                                                                 

DOCUMENTI del CORSO     

ADHD, dalla diagnosi all’intervento.pptx

 

Allegato 5 – modello PEI-ICF definitivo

 

Esempio Programmazione

 

ICF – didattica – caso

 

scheda_di_osservazione_su_base_icf

 

ICF PER L’INCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI”

CORSO DI FORMAZIONE “ PENSARE PEDAGOGICO IN ICF PER L’INCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI” 7 e 8 MAGGIO 2019                                                                    Docente Esperto : Dottor Alessandro Frolli                                                                                                                                                                     DOCUMENTI del CORSO                            

 BES_ICF_Strategie_Didattiche

ADHD, dalla diagnosi all’intervento

Intervento ADHD

ICF – didattica – caso

Allegato 5 – modello PEI-ICF definitivo

scheda_di_osservazione_su_base_icf

Esempio Programmazione

Storytelling "Natale 2017 con riciclo e pixel art"

Storytelling "Natale 2017 con riciclo e pixel art"

TABELLA SEMPLICE GLI ARTICOLI DETERMINATIVI E INDETERMINATIVI

DISLESSIA

TABELLA SEMPLICE GLI ARTICOLI  DETERMINATIVI E INDETERMINATIVI 

TABELLA SEMPLICE - NOMI COMUNI E NOMI PROPRI

Dislessia
TABELLA SEMPLICE NOMI COMUNI E NOMI PROPRI

Story Telling "Io cicerone della mia città" cl V scuola primaria plesso Buonpensiero

Progetto "“IO CICERONE NELLA MIA CITTÀ” Story Telling in PPT  prodotto finale realizzato dagli alunni  della  classe V scuola primaria  plesso "Buonpensiero" IC Falcone Catullo Pomigliano D'Arco nel progetto extracurricolare previsto nel PdM con i fondi "Scuola a Rischio"
Docente del progetto Orsola Costa - a.s. 2016 -2017